قۇياش نۇرى ۋە ھاياتلىق
ئاپتورى:Tawlan ۋاقتى:2010-06-16
بىر چۆگۈن سۇنى ئاپتاپقا قويۇپ قويساق، پەقەت ئىسسىتقىلىلا بولىدۇ، ھەرگىزمۇ قايناتقىلى بولمايدۇ، چۈنكى تېمپېراتۇرا قاينىتىشقا يەتمەيدۇ. ئەگەر بىر چۆگۈن سۇنى ناھايىتى ھىم ئەينەك قۇتىنىڭ ئىچىگە قويساق ھەمدە ئەينەك قۇتىنى پەقەت قۇياش ئېنېرگىيىسى "كىرەلەيدىغان، چىقالمايدىغان" قىلساق، "ئاپتاپقا قاقلاپ، سۇ قاينىتىش"مۇ رىئاللىققا ئايلىنالايدۇ. دۇنيادىكى تۇنجى قۇياش ئېنېرگىيىسىنى يىغىدىغان قۇرۇلمىمۇ ئەينەك قۇتىدىن ياسالغان بولۇپ، "تېرمۇ قۇتا" دەپ ئاتالغان.
1770- يىلى بىر كىشى ئەينەكتىن چوڭ – كىچىكلىكى ئوخشىمايدىغان 5 دانە قۇتا ياساپ چىققان، ئۇلار چوڭ – كىچىكلىك تەرتىپى بويىچە بىرىنىڭ ئىچىگە يەنە بىر قاچىلانغان، قوشنا قۇتىلار ئارىسىدا بىرنەچچە سانتىمېتىر ئارىلىق قالدۇرۇلغان، بۇ قۇتىلارنى ئاپتاپقا قويغاندا ئەڭ ئىچىدىكى 4- قۇتا بىلەن 5- قۇتا ئارىسىدىكى ئارىلىقنىڭ تېمپراتۇرىسىنىڭ ئەڭ يۇقۇرى بولۇپ، ℃88 قا يەتكەنلىكى بايقالغان. كېيىنكى كىشىلەر قۇتا تېگىگە ئىسسىقلىق ئۆتكۈزمەس ماتىرياللارنى ئىشلىتىش، قارا رەڭدىن پايدىلىنىش ئارقىلىق تېمپىراتۇرىنى ℃120 قا يەتكۈزگەن. بۇ "تېرمو قۇتا" دا سۇ ناھايىتى تېزلا قايناپ كەتكەچكە، ئۆز دەۋرىدە بىر مەزگىل غۇلغۇلا قوزغىغان.
1770- يىلى بىر كىشى ئەينەكتىن چوڭ – كىچىكلىكى ئوخشىمايدىغان 5 دانە قۇتا ياساپ چىققان، ئۇلار چوڭ – كىچىكلىك تەرتىپى بويىچە بىرىنىڭ ئىچىگە يەنە بىر قاچىلانغان، قوشنا قۇتىلار ئارىسىدا بىرنەچچە سانتىمېتىر ئارىلىق قالدۇرۇلغان، بۇ قۇتىلارنى ئاپتاپقا قويغاندا ئەڭ ئىچىدىكى 4- قۇتا بىلەن 5- قۇتا ئارىسىدىكى ئارىلىقنىڭ تېمپراتۇرىسىنىڭ ئەڭ يۇقۇرى بولۇپ، ℃88 قا يەتكەنلىكى بايقالغان. كېيىنكى كىشىلەر قۇتا تېگىگە ئىسسىقلىق ئۆتكۈزمەس ماتىرياللارنى ئىشلىتىش، قارا رەڭدىن پايدىلىنىش ئارقىلىق تېمپىراتۇرىنى ℃120 قا يەتكۈزگەن. بۇ "تېرمو قۇتا" دا سۇ ناھايىتى تېزلا قايناپ كەتكەچكە، ئۆز دەۋرىدە بىر مەزگىل غۇلغۇلا قوزغىغان.
كومپيۇتېر سېتىۋېلىۋېلىشىمىزنىڭ كېرىكى بارمۇ – يوقمۇ؟
ئاپتورى:Tawlan ۋاقتى:2010-06-01
پەن – تېخنىكا ۋە جەمىيەتنىڭ ئۈزلۈكسىز تەرەققىياتىغا ئەگىشىپ كومپيۇتېر بارغانسېرى ئائىلىلەردە ئومۇملاشماقتا، ئائىلە كومپيۇتېرىنى ئېنتېر تورىغا ئۇلاش مودىغا ئايلانماقتا. جەمىيەت تەرەقىياتىغا نەزەر سالساق، ئادەملەر ئىجات قىلغان نۇرغۇن قوراللار ئادەملەرنىڭ ھەر خىل ئەزالىرىنىڭ ئىقتىدارىنى تېخىمۇ كۈچلۈك قىلىشنى ياكى شۇ ئەزالارنىڭ بىر قىسىم ئەمگىكىنى ئۆز ئۈستىگە ئېلىشنى مەقسەت قىلغان. مەسىلەن: ئاپتومۇبىل ئادەملەرنى تېخىمۇ تېز ماڭىدىغان قىلدى، ئېكىسكېۋاتور ئادەملەرنىڭ قولىنى تېخىمۇ كۈچلۈك ھەم ئۇزۇن قىلدى، دۇربۇن ۋە رادار ئادەملەرنىڭ كۆزىنى تېخىمۇ يىراق كۆرەلەيدىغان قىلدى،
خەتكۈش: كومپيۇتېر
ئۇلتىرا ئاۋاز دولقۇنى ۋە ھازىرقى زامان پەن – تېخنىكىسى
ئاپتورى:Tawlan ۋاقتى:2010-06-01
ئادەتتە ئاۋاز تىلغا ئېلىنسا نۇرغۇن كىشىلەر پەقەت ئۆزلىرى ئاڭلىيالايدىغان ئاۋازلارنىلا ئەسكە ئېلىشىدۇ. ئەمەلىيەتتە تەبىئەت دۇنياسىدىكى ئاۋازنىڭ دائىرىسى ئىنتايىن كەڭ بولىدۇ. ئاۋاز ھەر خىل جىسىملارنىڭ تەۋرىنىشىدىن بارلىققا كېلىدۇ، تەۋرىنىشىنىڭ تېز – ئاستىلىقى ئوخشاش بولمىغان جىسىملار چىقارغان ئاۋازلار ئوخشاش بولمايدۇ، ئادەم قۇلىقى پەقەت تەۋرىنىشى سېكۇنتىغا 20 قېتىمدىن يۇقۇرى، 20000 قېتىمدىن تۆۋەن بولغان جىسىملار چىقارغان ئاۋازلارنىلا سېزەلەيدۇ.
تەبىئى پەننى ئۈنۈملۈك ئۆگىنىشنىڭ ئۇسۇلى
ئاپتورى:Tawlan ۋاقتى:2009-03-16
ئەركىن سىدىق
بىر ئادەمنىڭ ئۈنۈملۈك ئۆگىنىش ئۇسۇلى يەنە بىر ئادەمنىڭكىگە ئوخشىمايدۇ. بىر نەرسىنى (مەسىلەن، ماتېماتىكىنى) ئۈنۈملۈك ئۆگىنىش ئۇسۇلى يەنە بىر نەرسىنى (مەسىلەن، چەت ئەل تىلىنى) ئۈنۈملۈك ئۆگىنىش ئۇسۇلىغا يەنە ئوخشىمايدۇ. شۇڭا ھەر بىر ئادەم ئۆزى ئۈچۈن بىر ياخشى ئۈنۈم بېرىدىغان ئۇسۇلنى ئۆز ئەمەلىيىتىدىكى تەجرىبىلەرنى خۇلاسىلەپ، تەكشۈرۈپ تەتقىق قىلىش ئارقىلىق تەدرىجىي ھالدا يەكۈنلەپ چىقىشى كېرەك. مەن شىنجاڭ ئۇنىۋېرسىتېتىدا رادىئو كەسپىدە ئوقۇۋاتقان مەزگىلدە، مۇنداق بىر ئۈنۈملۈك ئۇسۇلنى يەكۈنلەپ چىققان ئىدىم:
PJBlog نى ئۆگىنىش جەريانىدىكى ئاددى تەجرىبىلەر
ئاپتورى:Tawlan ۋاقتى:2009-03-09
1. ئېئوتنى نەدىن كۆرسىتىپ بېرىمىز؟
ئېئوتنى ياساپ بولغاندىن كېيىن ئۇسلۇپ ھۆججەت قىسقۇچى ئىچىدىكى layoot.css ۋە global.css ئارقىلىق ئېئوتنى كۆرسىتىپ بېرىمىز. شۇ ھۆججەتلەرنى مۇناسىۋەتلىك تەھرىرلىگۈچتە ئاچقاندىن كېيىن ئەڭ ئۈستۈنكى قۇرغا تۆۋەنندىكى مەزمۇننى قېتىپ قويساق بولىدۇ.
پروگرامما كودى
ئېئوتنى ياساپ بولغاندىن كېيىن ئۇسلۇپ ھۆججەت قىسقۇچى ئىچىدىكى layoot.css ۋە global.css ئارقىلىق ئېئوتنى كۆرسىتىپ بېرىمىز. شۇ ھۆججەتلەرنى مۇناسىۋەتلىك تەھرىرلىگۈچتە ئاچقاندىن كېيىن ئەڭ ئۈستۈنكى قۇرغا تۆۋەنندىكى مەزمۇننى قېتىپ قويساق بولىدۇ.
پروگرامما كودىخەتكۈش: بلوگ
تەدرىجى تەرەققىيات نەزەريەسى يىڭى خىرىسقا دۇچ كەلدى
ئاپتورى:Tawlan ۋاقتى:2009-03-08
ئامىرىكا ئالىملىرى دارۋىننىڭ تەدرىجى تەرەققىيات نەزەريەسىنى ئاغدۇرۇپ تاشلاپ، ئىنسانلار تەدرىجى ئەمەس، سەكرەپ (ھالقىش) ئىلگىرلەش خاراكتېرلىك تەرەققى قىلغان دىدى.
يىقىندا نەشىردىن چىققان يەر شارى ۋاقىت گىزىتىنىڭ خەۋىرىگە قارىغاندا، ئامىرىكا ئالىملىرى، ئىنسانىيەت ھەرگىزمۇ چارلىز دارۋىن ئېيتقىنىدەك تەدرىجى تەرەققى قىلماستىن، ئەكسىچە، سەكرەپ ئىلگىرلەش خاراكتىرلىك تەرەققى قىلغان، يەنى 2 موھىم سەكرەش خاراكتېرلىك ئىلگىرلەش باسقۇچى بولغان، دەپ جاكارلىدى. ئۇلارنىڭ قارىشىچە ، بۇرۇن ئىنسانلارنىڭ تەدرىجى تەرەققىياتى تولىمۇ مۇرەككەپ ۋە ئاستا تەرەققىيات جەريان دەپ قارىلىپ، ئاددى، تاق ھۆجەيرىلىك تەنچىلەردىن تەدرىجى مۈرەككەپ - كۆپ تەنچىلىك ھۆجەيىرىلىك تەنچىلەرگە ئۆزگۈرۈش جەريانى دەپ قارالغان ئىكەندۇق.
يىقىندا نەشىردىن چىققان يەر شارى ۋاقىت گىزىتىنىڭ خەۋىرىگە قارىغاندا، ئامىرىكا ئالىملىرى، ئىنسانىيەت ھەرگىزمۇ چارلىز دارۋىن ئېيتقىنىدەك تەدرىجى تەرەققى قىلماستىن، ئەكسىچە، سەكرەپ ئىلگىرلەش خاراكتىرلىك تەرەققى قىلغان، يەنى 2 موھىم سەكرەش خاراكتېرلىك ئىلگىرلەش باسقۇچى بولغان، دەپ جاكارلىدى. ئۇلارنىڭ قارىشىچە ، بۇرۇن ئىنسانلارنىڭ تەدرىجى تەرەققىياتى تولىمۇ مۇرەككەپ ۋە ئاستا تەرەققىيات جەريان دەپ قارىلىپ، ئاددى، تاق ھۆجەيرىلىك تەنچىلەردىن تەدرىجى مۈرەككەپ - كۆپ تەنچىلىك ھۆجەيىرىلىك تەنچىلەرگە ئۆزگۈرۈش جەريانى دەپ قارالغان ئىكەندۇق.
خەتكۈش: دارۋىن
Windows ھۆججىتىنى رەسىم ھۆججىتىگە ئايلاندۇرۇشنىڭ ئاددى ئۇسۇلى
ئاپتورى:Tawlan ۋاقتى:2009-03-04
مەن جەۋلان خىزمەتخانىسى تارقاتقان ZBlog سېستىمىسى ئارقىلىق ئۆزۈمنىڭ بىر خىزمەت بلوگىنى قۇرۇۋالغان ئىدىم. بلوگىمغا بۇرۇن Windows تا تەييارلىغان بىر پارچە ماقالىنى ئېلان قىلماقچى بولغان، بىراق ZBlog بلوگنىڭ تەھرىرلىگۈچىسى ماتېماتىكىلىق ھەرپ – بەلگىلەرنى تونۇمىغاچقا ئۇ ھۆججەتنى ZBlog دا زادىلا تونۇتۇشقا بولمىدى، ئامالسىز رەسىم شەكلىدە يوللاشنى سىناپ باقماقچى بولۇپ توردىن Windows ھۆججىتىنى رەسىم ھۆججىتىگە ئايلاندۇرۇشنىڭ ئاددى ئۇسۇلىنى تاپتىم ۋە سىناپ كۆردۈم.
خەتكۈش: رەسىم ئايلاندۇرۇش
Windows Live Writer دا تۇرۇپ PJBlog قا يازما يوللاش
ئاپتورى:Tawlan ۋاقتى:2009-02-28
ئالاھىدە ئەسكەرتىش: بۇ يازمىنىڭ ئەسلى ئاپتورى تەدبىركار بولۇپ www.tedbirkar.net دىن كۆچۈرۈپ كېلىندى. مەقسەت: پ ج بلوگنى ئۆگىنىش ئۈچۈن ماتىريال توپلاشتۇر.
Windows Live Writer بولسا، بىر خىل پۈتۈنلەي يېڭى كۆرۈنمە يۈزدىكى بلوگ يازما يوللىغۇچىسى بولۇپ ھېسابلىنىدۇ. Live Writer ئارقىلىق، ئۆز بلوگىڭىزغا تىزىملىتىپ كىرمەي تۇرۇپلا، بلوگقا يېڭى يازما يازالايسىز. بۇ قورال بولسا، تور سۈرئىتىنىڭ تەسىرىگە ئۇچرىمىغان ئاساستا، بلوگىڭىزدىن پۈتۈنلەي ئايرىلغان بىر مۇھىتتا تۇرۇپ بلوگ يازالايسىز. يازما تەھرىرلەش ئىقتىدارى خۇددى Microsoft Word قا ئوخشاش كۈچلۈك! Live Writer مۇھىتىدا تۇرۇپلا يېڭى يازما يېزىشقا، يازما ئارىسىغا رەسىم قىستۇرۇش، ئۇلانما قىستۇرۇشقا ئوخشاش ھەر خىل UBB بەلگىلىرىنى خالىغانچە ئىشلىتەلەيسىز.
Windows Live Writer بولسا، بىر خىل پۈتۈنلەي يېڭى كۆرۈنمە يۈزدىكى بلوگ يازما يوللىغۇچىسى بولۇپ ھېسابلىنىدۇ. Live Writer ئارقىلىق، ئۆز بلوگىڭىزغا تىزىملىتىپ كىرمەي تۇرۇپلا، بلوگقا يېڭى يازما يازالايسىز. بۇ قورال بولسا، تور سۈرئىتىنىڭ تەسىرىگە ئۇچرىمىغان ئاساستا، بلوگىڭىزدىن پۈتۈنلەي ئايرىلغان بىر مۇھىتتا تۇرۇپ بلوگ يازالايسىز. يازما تەھرىرلەش ئىقتىدارى خۇددى Microsoft Word قا ئوخشاش كۈچلۈك! Live Writer مۇھىتىدا تۇرۇپلا يېڭى يازما يېزىشقا، يازما ئارىسىغا رەسىم قىستۇرۇش، ئۇلانما قىستۇرۇشقا ئوخشاش ھەر خىل UBB بەلگىلىرىنى خالىغانچە ئىشلىتەلەيسىز.
خەتكۈش: بلوگ










